2017/03/14
在我来说，当我毕业大学时, 从未想过会成为一名日语老师。我只想在一家普通的公司工作。那时，突然想到国外去长住一段 时间，所以大老远跑到加拿大去家庭住宿念了一年书。在那里, 我教当地的小学生日语，介绍日本的文化。在这过程中，我开始觉得｢这份工作很有趣｣ … 于是就有了现在的我。你不会知道什时候，什事情就会改变你的人生。
我现在的主要工作是在饭天桥校教留学生日语。大多数的学生是十几到二十几岁的年轻人，所以当他们在ＡＲＣ学习的一年或两年之中，不光是他们的日语，而且还会看到他们自身的成长。有些是在没来日本以前就已经有了一个清楚的目标要学习日本先进的知识和技术。也有一些是因为喜欢日本而来。然后继续在日本念大学和专门学校，之后就留下在日本或回到自己的国家。这些人来到日本寻找不同的梦，有时也会发现连他们自己都没想到的梦想。这份工作带给我的乐趣不单只是教日语，而且还有机会帮助这些年青人去抓住属于他们的美丽的梦。
也许是因为我在加拿大找到了属于我自己的人生，所以我会觉得帮助这些学生是一件很有意义的事情。学生必须学会亲手开创自己的未来。因此，我们的工作就是帮助他们有开创自己的未来的能力。我觉得日语能力只是其中之一，还有就是身在异乡，学习的过程自身就是学生身心成长的一个过程。
表面上, 我们的教育成就是100%的入学率。事实上，要教育学生走出学校以后，在真正的日本社会里能够自立也是一样很重要的。例如，无论他们在笔试时得到多高的分数，但不能通过面试也是不会合格的。做一份兼职工作也好或交朋友也好都需要人与人之间的交流。为了加强真正的日语能力，学生不可仅单接受教室里课本上的学习，也需要有其它的经验, 例如拜访日本家庭，或发表训练等。这都是学生必须掌握来实现他们自己的梦想的重要事情。
学生们将他们一生中最重要的几年在日本度过，可以说是真正的在日本迎接人生的转折点，因此, 我一直在考虑”作为一名日语教师，我能为他们做些什呢?｣。